Archivo de la categoría ‘Transexualidad’
03 de junio de 2020
Por Charo Alises (@viborillapicara) #MujeresTrans #BlackLivesMatter
Si no apoyas a la gente negra, a las mujeres trans, a las trabajadoras sexuales y a las personas que viven con VIH, no está celebrando el Orgullo.
Mujer negra, trans, pobre, prostituta, VIH positiva, modelo, drag y activista LGTBI. Nació como Malcom Michaels Jr., en Nueva Jersey, Estados Unidos el 24 de agosto de 1945. Fue una de las activistas más destacadas por los derechos de las personas LGTB
A los cinco años Marsha empezó a usar vestidos pero tuvo que dejar de hacerlo por las agresiones de algunos niños. Con trece años fue violada por otro menor. En esa época ella no sabía nada sobre las personas LGTB.
Con 18 años, una maleta de ropa y quince dólares en el bolsillo, se marcha a Nueva York.
No eran tiempos propicios para la disidencia sexual. Aunque el Estado de Nueva York había cambiado la sodomía de un delito a una falta, la homosexualidad seguía siendo criminalizada, Las personas homosexuales no podían bailar juntas y estaba prohibido servirles alcohol en los bares. Vestir ropa del sexo opuesto podía suponer una acusación de desviación sexual. Lee el resto de la entrada »
Tags: #BlackLivesMatter, #OrgulloLGTB, Act Up, AID Coalition to Unleash Power, Antirracismo, Drag Queens, Marsha P. Johnson, Reina Callejera, Sin hogar, STAR, Stonewall, Sylvia Rivera, The Cockettes, treet Transvestite Action Revolutionaries, vih | Almacenado en: activismo, Charo Alises, Lgbtfobia, Transexualidad
08 de marzo de 2020
Por Charo Alises (@viborillapicara) #Mujeres trans
Imagen de JOHANES KOCH
Nos han reducido al Freak Show, a tener que trabajar en la calle y a mendigar, cuando en realidad somos artistas, sencillamente no pintamos con el órgano hegemónico.
Fragmento de Behindert?! (¡¿ Discapacitado?!)
Tesis de licenciatura de Lorenza Bötner.
Nació en Chile, en 1959. Su familia era de origen alemán. Le asignan sexo masculino y el nombre de Ernst Lorenz. Con ocho años, cuando intentaba atrapar un nido de pájaros subiendo a un poste de electricidad, sufre una descarga y pierde los dos brazos. La relación de Lorenza con el dolor y con la muerte será crucial en su arte. Su propia vida y su corporalidad se convierten en el centro de toda su obra. Con el tiempo, sintió su cuerpo como femenino y pasó a llamarse Lorenza. Luchó toda su vida por no ser etiquetada como un cuerpo discapacitado ni normativamente masculino.
La resistencia y la disidencia las canalizó a través del arte pero en los márgenes de éste. Lorenza rompe la hegemonía de la mano que rige en la historia del arte y pinta obras de gran tamaño con el pie o con los pies, con sus propias huellas y otras veces pinta pequeños grabados con la boca, sujetando un pincel o un bolígrafo. También utilizó la fotografía para sus creaciones.
Frente a las expectativas sociales derivadas de la discapacidad que le diagnosticaron, Lorenza se forma artísticamente en la Escuela de Arte y Diseño de Kassel, donde se licenció en 1984 con un gran autorretrato. Lee el resto de la entrada »
Tags: Arte, Disabled Artists Network, Discapacidad, Disidencias sexuales, diversidad funcional, Documenta 7, Ernst Lorenz, Escuela de Arte y Diseño de Kassel, Genealogía de artistas femeninas, Interseccionalidad, Javier Mariscal, Juegos Paralímpicos de Barcelona, Lorenza Bötner, Sandra Aronson, Württembergischer Kunstverein | Almacenado en: Charo Alises, Cultura LGBTI, Feminismo, Política, Transexualidad, Visibilidad
31 de enero de 2020
Por Miguel Sánchez Ibáñez (@parasynthetic)
«Metáfora Olive Oil» by This is Pacifica is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
Con frecuencia, tendemos a simplificar lo que nos es ajeno, extraño o novedoso para poder asimilarlo y encontrarle acomodo en nuestros diminutos universos personales. Un proceso que a priori puede ayudarnos a asimilar nuevas realidades, pero que a la larga termina por emborronarlas.
La manera en que nos aproximamos a las realidades trans* desde una perspectiva cis tiene mucho que ver con esa estrategia de generalización y brocha gorda: a menudo metemos a todas las identidades trans* en el mismo saco, y asumimos el perfil de las que quieren modificar su cuerpo para que encaje en el heterobinarismo como el predominante: esta simplificación invisibiliza a las personas transgénero a les travestis o a las personas no binarias, y simplifica de manera muy perjudicial el entramado de identidades trans* que existen en la sociedad.
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Tags: estigma, Filosofía, Heterobinarismo, Identidades trans, Lingüistica, Marcos cognitivos, Metáforas, Miguel Sánchez Ibáñez, Patologización, Personas no binarias, Personas Trans, Realidades trans, Transgénero, Travestis | Almacenado en: Cultura LGBTI, Política, Queer, Transexualidad
22 de enero de 2020
Por Carolina Laferre (@TSM_es), de Trans·socialmedia – Identidades 3.0
Sumario: El parlamento de la India aprobó una Ley, este pasado mes de diciembre, para proteger los derechos de las personas transgénero. Pero esta nueva ley, es inadecuada en diversos frentes. Activistas trans y grupos de derechos humanos aliados, han criticado varios de los Proyectos de Ley sobre derechos trans desde la publicación del primer documento, en el año 2016.
La comunidad transgénero ha configurado una parte importante de la sociedad india desde tiempos inmemoriales. Las raíces de las personas transgénero en la India se remontan a trece y catorce siglos atrás. Tienen una fuerte presencia histórica en la mitología hindú, además de otros textos religiosos. En la épica Ramayana, en un texto del siglo III a.C. que forma parte de los textos sagrados Smriti (textos no revelados directamente por Dios sino transmitidos por la tradición autóctona) también pueden encontrarse referencias transgénero. Se dice que, cuando Lord Rama se adentraba en el bosque tras ser desterrado del reino durante 14 años, se dio la vuelta, miró a sus seguidores y pidió a todos “sus hombres y mujeres” que regresaran a la ciudad. La comunidad hijra no se sintió obligada a esa petición, por no conformarse dentro de ese patrón “masculino o femenino” y decidió acompañarle y quedarse a su lado durante su confinamiento. Impresionado por la fidelidad que le mostraban, Rama les otorgó autoridad y el poder de conferir bendiciones en ocasiones especiales como el parto y el matrimonio. Lee el resto de la entrada »
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13 de enero de 2020
Por Charo Alises (@viborillapicara)
Foto: ak_phuong
Un joven trans de 21 años se ha suicidado en el municipio de Alcalá de Guadaira. Más del 40% de menores y jóvenes trans se plantean el suicidio como consecuencia de las actitudes transfóbicas que sufren por parte de la sociedad y, a veces, debido a la presión de sus entornos más cercanos.
El acoso escolar hacia el alumnado trans es una constante en los centros educativos y causa a las víctimas secuelas de difícil o imposible reparación. Esta situación, solo se podrá remediar mediante la formación, desde los primeros años, en el respeto a la diversidad sexual, de género y familiar. Es una necesidad expresada por los propios menores trans:
En mi centro educativo se trabaja la diversidad LGTB, pero hace falta seguir. Si el profesorado colaboráis, nos ayudáis a ser felices (Noah, chico trans de 15 años)
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Tags: Acoso escolar, Alcalá de Guadaira, Centros escolares, Constitución española, Declaración Universal de los Derechos Humanos., Discriminación, Diversidad, identidad, Ley de Igualdad LGTBI y contra la discriminación por orientación sexual, Ley de Infancia y Adolescencia, Ley Estatal Integral de Transexualidad, Ley Estatal LGTBI, Ley Estatal Trans, Menores trans, odio, onvención de los Derechos del Niño, Suicidios, transfobia | Almacenado en: Charo Alises, Derechos Humanos, Educación, Lgbtfobia, Política, Transexualidad
25 de septiembre de 2019
Por Violeta Herrero (@VioletaHerrero3), vocal de COGAM y madre orgullosa de chica trans.
Foto: violetaferrero (vía Flickr)
Otra vez, como cada año, llega el temido momento: LA VUELTA AL COLE o al instituto. Como activista, ya sé lo que esto supone para las personas trans: problemas burocráticos para que se respete el nombre y la identidad del peque o adolescente trans; llamadas de las familias por las trabas que reciben por parte de las Administraciones, las secretarías, las direcciones y las AMPAS; avisos del profesorado sobre la situación del alumnado en riesgo por rechazo de las propias familias a aceptar la identidad de sus hijos e hijas… Un auténtico caos.
Lo más característico de esta época es la desinformación por parte de las Administraciones, la ausencia de implantación de protocolos, la escasa formación y las pocas ganas que se percibe en ocasiones por parte del profesorado y de las AMPAS a abordar este tema o la nula empatía de muchos actores educativos (incluyendo la política educativa) con respecto a la situación de desamparo en la que viven los menores trans. Lee el resto de la entrada »
Tags: Acoso escolar, AMPAS, Campañas de sensibilización, Cogam, Desinformación, Historias de vida, La Vuelta al Cole, Menores trans, Miedos, Trans-formando, Transición, Violeta Herrero, visibilidad | Almacenado en: activismo, Educación, Familias, Transexualidad
16 de septiembre de 2019
Comunicado de Amnistía Internacional
Alejandra Barrera, activista salvadoreña transgénero que llevaba recluida bajo custodia del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas de Estados Unidos (ICE) desde noviembre de 2017, fue puesta en libertad a últimas horas del viernes 6 de septiembre de 2019, gracias a los esfuerzos de trabajo de incidencia en el ámbito internacional encabezados por Amnistía Internacional, la Translatin@ Coalition, el Centro Nacional de Justicia para Inmigrantes y decenas de miembros del Congreso de Estados Unidos.
«Mediante cartas de apoyo, gente de todo el mundo me dio las fuerzas para continuar esta lucha tan difícil para mí. Estoy aquí para seguir peleando» declaró Alejandra en respuesta a los esfuerzos de trabajo de incidencia realizados en su favor.
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Tags: Alejandra Barrera, Amnistía Internacional, Centro Nacional de Justicia para Inmigrantes, Centro Penitenciario del Condado de Cibola, Denise Bell, El Salvador, Estados Unidos, Solicitante de protección internacional, Tania Linares García, Translatin@ Coalition | Almacenado en: activismo, Derechos Humanos, Estados Unidos, Transexualidad
10 de septiembre de 2019
Según un sondeo elaborado por FELGTB, el 58% de las personas trans de entre 16 y 24 años ha sido víctima de transfobia durante su etapa escolar.
FELGTB ha desarrollado una campaña para sensibilizar a la población en general y a la comunidad educativa en particular sobre la realidad de estas personas
La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Trans y Bisexuales (FELGTB) ha presentado este lunes los datos extraídos de una encuesta realizada a una muestra de personas trans de entre 16 y 24 años de todo el territorio español que revela que casi el 60% (58%) sufrió transfobia en el ámbito escolar.
Esta transfobia, según el sondeo, se tradujo en forma de insultos (40% de incidencia), acoso (25%), amenazas (22%), ciberviolencia (18%), agresiones físicas (12%) y violencia sexual (9%) hasta el punto de que el 83% de los jóvenes que la sufrieron declaró que su etapa educativa fue menos feliz que la del resto del alumnado. Además, el 58% de quienes sufrieron estas violencias aseguró que el centro educativo no tomó ninguna medida para castigar a quienes las ejercieron. Lee el resto de la entrada »
Tags: Acoso, Acoso escolar, Campañas, Discriminación, FELGTB, Identidad de género, Informes, Menores trans, Testimonios, transfobia | Almacenado en: Adolescentes, Derechos Humanos, Educación, Escuelas, Transexualidad
20 de marzo de 2019
Nieves Gascón, (@nigasniluznina) entrevista a
A través de Twitter y recientemente conocimos la campaña de crowdfunding, en este momento a una semana de finalizar, de Alba Alonso Feijoo, apasionada por la infancia y la educación, con una enorme experiencia y formación docente, de su proyecto Realkiddys, y en concreto de Cuando Carla no es Carla sino Carlos, cuento infantil sobre infancia trans, como la autora lo define. Aunque está en proceso de publicación, pedimos a su autora que nos dé más pistas, en esta entrevista.
Cuéntanos cuál es la labor de Realkiddys
Realkiddys nace a raíz de mi tesis doctoral sobre masculinidades en la literatura infantil de habla inglesa. Una tesis a través de la cual me empapo del mundo del género y todo lo que ello conlleva. Antes de la lectura de la propia tesis pongo ya en marcha el blog Realkiddys para dar rienda suelta a todo ese conocimiento que voy adquiriendo. Aunque parezca un sin sentido la tesis no fue para mi el fin de mi andanza académica, sino el principio de un camino mucho más práctico e implicado que teórico. Lee el resto de la entrada »
Tags: Alba Alonso Feijoo, crowdfunding, Cuando Carla no es Carla sino Carlos, Cuentos Infantiles, Educación, Entrevista, Literatura infantil, Masculinidad, Realidad trans, Realkiddys, transexualidad | Almacenado en: Cuentos Infantiles, Educación, Transexualidad, Visibilidad
