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Archivo de la categoría ‘Cultura’

¿Que viva lo español?

Por Pedro Campo Rol

A los patriotas que llevan la banderita en la muñeca y el dinero presuntamente a paraísos fiscales, les molesta que se pite el himno. Dicen que se ataca a los símbolos nacionales. Quizá no esté bien, pero no es delito porque hay una sentencia judicial al respecto.

Bandera de España (INFOJOBS)

Bandera de España (INFOJOBS)

Aunque hay otras teorías, todo indica que el himno es una marcha militar prusiana regalada a Carlos III por el rey Federico. La bandera, elegida en un concurso por Carlos III se usó para distinguir en el mar a los barcos mercantes , y de la armada, después pasó a los cuarteles y centros militares, siendo oficializada por Isabel II casi a mediados del siglo XIX, y los Borbones son franceses, así que viva lo ‘español’. A media España no le gusta ni la bandera ni el himno, militares y monárquicos, ni tampoco los Borbones.

Miles de personas silbaron algo que no les gustaba, lo mismo que otras miles pitaron y silbaron a Zapatero, presidente del Gobierno cuando estaba con el rey en los desfiles. Todos ejercían su derecho a la libertad de expresión en ambos lugares. En la Constitución nos colaron el kit monárquico, en una bajada de pantalones de la izquierda, así que un pueblo que no puede votar si quiere o no rey, no es un pueblo libre.

Todo atado y bien atado. Nuestros símbolos nacionales quizá son, el acueducto de Segovia, el puente de Alcántara, el toro negro, el flamenco, la copla, la jota, Cervantes, Lope de Vega, Velázquez, el teatro de Mérida, la zarzuela, etc, porque a éstos no los pita nadie. Es posible que tuviera razón Samuel Johnson cuando dijo: ‘El patriotismo es el último refugio de los canallas’.

No me gusta ir a la playa a tostarme, sino a divertirme

Por Marina Fernández Rodríguez

Empieza la temporada de ‘qué negra estás’ y ‘me voy a la playa a ponerme morenita’. Siempre he sido de tez muy blanca y no por ello menos orgullosa. A estas alturas, amigos y conocidos están los fines de semana en la playa, cosa que me parece perfecta. Eso sí, el ‘jolín, qué blanca estás, ¿no vas a la playa?’, sobra.

Varias mujeres tomando el sol en la playa. (ATLAS)

Varias mujeres tomando el sol en la playa. (ATLAS)

No me gusta ir a la playa a tostarme, me gusta ir a divertirme, si coges un poco de color, siempre con su cremita correspondiente, pues mejor, si no, pues me da igual.

¿Por qué os molesta a todos que cada año, en pleno agosto no haya cogido color?, ¿por qué tenéis que ser tan pesados todos? A mí me gusta mi piel, no tengo por qué ser como vosotros. La sociedad solo ve que si no estás morena en verano es porque algo has hecho mal.

Si no estás morena en verano, malo. ¿Por qué no
probáis a guardaros vuestros comentarios?, ¿por qué no disfrutáis más del verano? Hay mil cosas que hacer: festivales de música, amigos, salidas, acampadas, barbacoas, viajes, visitas, paseos… Siempre que me dicen que por qué estoy tan blanca les contesto que soy de belleza clásica y chimpún.¡Yo soy feliz como soy!

La educación depende de los que gobiernan

Por Gerardo Hernández
El sistema educativo pretende aplicar un programa general que sirve a los intereses de quien gobierna. Los maestros, ley tras ley, son empujados a cumplir las expectativas de los políticos de turno, los temarios, así como realizar controles o exámenes de las materias.
Montserrat Gomendio secretaria de Educación, Formación Profesional y Universidades y  José Ignacio Wert ministro de Educación, Cultura y Deporte.

Montserrat Gomendio secretaria de Educación, Formación Profesional y Universidades y José Ignacio Wert ministro de Educación, Cultura y Deporte.

Labor que entorpece muchas veces su función de ayuda al alumno en su propio autoconocimiento y en la decisión de su futuro. El objetivo de la escuela ha sido inyectar ‘conocimiento’, y no facilitar el desarrollo de lo dones y talentos del alumno. Un conocimiento, además, dependiente de los intereses de quienes gobiernan.

Confiar en el talento y las capacidades del alumno es algo a lo que muchos maestros aspiran, a pesar de los programas que se les imponen. Dotar de medios y del ambiente necesario para que los maestros puedan educar sin servidumbres políticas a sus alumnos y priorizar su autoconocimiento, es objetivo prioritario si pretendemos crecer no solo en libertad, sino también en eficiencia. Y todo empieza, como he dicho, por cambiar el orden de prioridades.

 

En nuestro colegio aprendemos con ’20minutos’

Por alumnos de 6º de Primaria del Colegio Público ‘El Olivo’ de Coslada.

Le queremos decir que nos encanta su periódico y le estamos muy agradecidos por traérnoslo todas las mañanas a nuestro colegio.

Gracias a ustedes podemos saber lo que pasa en todo el mundo.

Alumnos de 6º de Primaria del Colegio Público 'El Olivo' de Coslada.

Alumnos de 6º de Primaria del Colegio Público ‘El Olivo’ de Coslada.

Todos los días leemos el periódico, escogemos las noticias que más nos interesan, las recortamos, las pegamos en nuestro cuaderno, escribimos nuestras opiniones y las comentamos en clase.

Nos llevamos el periódico a casa y allí lo terminamos de leer y comentamos las noticias con nuestros familiares.

Creemos que estar informado es una buena forma de aprender y, gracias al periódico 20minutos, lo estamos consiguiendo.

Este curso, nuestro colegio celebra el 25 aniversario de su fundación. Hemos realizado una composición fotográfica que nos gustaría que publicasen.

Gracias por todo. Un cordial saludo.

Es indignante que la corrupción esté presente hasta en la embajada española en Washington

Por Eva Piera

El pasado 23 de marzo se convocó un proceso selectivo para cubrir una plaza como personal fijo en la Oficina Cultural de la Embajada Española en Washington. El proceso selectivo empezó el lunes 4 de mayo y constaba de cuatro pruebas eliminatorias. La primera de ellas, un examen de cincuenta preguntas sobre cultura general.

Personalmente, he estudiado dos carreras, dos masters, he vivido en tres países distintos y hablo fluidamente cinco idiomas. Me considero suficientemente preparada para pasar un examen de este tipo de manera decente.

Un grupo de jóvenes realizando un examen. (ARCHIVO)

Un grupo de jóvenes realizando un examen. (ARCHIVO)

Sin embargo, el examen estuvo plagado de preguntas ridículamente inhóspitas como “¿Cuántos seguidores tiene el grupo Spain and Arts en Facebook?” Como era de esperar, de los dieciocho candidatos convocados, solamente uno de ellos aprobó.

Dicho candidato es la misma persona que ha estado ocupando durante años la plaza que se ofertaba hasta el momento en calidad no oficial.

Es vergonzoso que una entidad pública de este tipo lleve a cabo unas pruebas tan claramente manipuladas, pasando por alto el tiempo y el dinero perdido de los demás candidatos. Es indignante que a pesar de la distancia, las prácticas corruptas españolas sigan existiendo… only Spain.

Fomentar la lectura con el regalo de libros… jurídicos

Por Inma Rodríguez

Estoy agradecida a la Feria del Libro, la cual visito desde que sé leer, hace ya unos pocos de años… Ahora llevo yo a mis hijas, de nueve y seis años, para que elijan sus propias lecturas y se sumerjan en este maravilloso mundo interior que se recrea cuando uno lee.

Este año vimos con ilusión cómo en un intento de fomentar la lectura, se obsequiaba a los lectores con un lote de libros siempre que se gastasen determinada cantidad en esta feria. Conseguimos el objetivo en nuestra segunda visita. Fue fácil, dado el precio de los libros, pero esto me daría para otra opinión.

Una multitud discurre durante una feria del libro. (EFE)

Una multitud discurre durante una feria del libro. (EFE)

El caso es que fuimos contentas a por nuestro lote, alegría que nos duró el tiempo que tardamos en leer el primer libro regalado.

«La solidaridad con el juez Garzón». ¿Es una broma? Qué se pretende fomentar con esto? Qué se pretende que se haga con un mamotreto de 500 páginas de lenguaje jurídico que a la segunda frase que uno lee ya está pensando en qué comer mañana o en parar en el super antes de llegar a casa… En fin, ¿qué haré con él? Quizás, dado el volumen, me valga para la candela del próximo perol de San Rafael. Así, al menos, el árbol que se gastó para hacer sus páginas se pueden usar dos veces…

Por unas pruebas Pisa a nivel autonómico

Por Antonio Jimeno

Las evaluaciones externas, como por ejemplo las pruebas Pisa, nos han permitido saber la situación real de nuestros alumnos respecto a los demás países. Sin ellas no lo sabríamos. Por la misma razón necesitamos establecer unas pruebas similares que nos permitan saber cómo van las diferentes Comunidades Autónomas y también los diferentes centros.

Examen PISA, (GONZOO)

Examen PISA. (GONZOO)

Sólo estas pruebas nos permitirán detectar si hay problemas y, en ese caso, aplicar posibles soluciones. Y se deben repetir cada año para valorar si las soluciones han sido eficaces.

Además, estas pruebas han de tener valor académico, es decir, ha de ser necesario aprobarlas para poder acceder a la siguiente etapa. Sólo así constituirán un estímulo para que los alumnos se esfuercen más en aprender, que es la situación escolar imprescindible para poder aprovechar la labor del profesorado.

Todos los partidos políticos deberían estar de acuerdo con su establecimiento ya que nos benefician a todos. Los responsables autonómicos de educación que se niegan a realizarlas deberían reconsiderar su postura. La preparación de nuestros jóvenes es nuestro futuro como país y eso ha de estar por encima de la lucha entre partidos.

Edurne, devuélvenos la ilusión por Eurovisión

Por Albert Escalera

El próximo sábado 23 de mayo tendrá lugar en Viena el festival de Eurovisión de la canción. Este año, además, se celebra el sesentavo aniversario de este certamen, con 40 países inscritos.

En toda la historia, España solo ha ganado dos veces este festival. La primera vez fue en el año 1968 en Londres, con la canción La, la, la interpretada por Massiel, y la segunda vez fue al año siguiente con Salomé, interpretando Vivo cantando. Desde entonces no ha vuelto a ganar España.

Pero, ¿por qué no se ha vuelto a ganar? A lo largo de todos estos años se ha intentado de todas las maneras volver a conseguir el ansiado premio, pero es un festival que se ha visto relacionado como un festival con cierto engaño en las votaciones, por asuntos políticos, países cercanos que se votan entre ellos y pocas veces por la calidad de la canción o el intérprete enviado.

La cantante Edurne. (JORGE PARÍS)

La cantante Edurne. (JORGE PARÍS)

Pero he de decir que, independientemente de estos factores, en los últimos años se ha visto un cambio en este festival. Los organizadores e intérpretes se involucran más en las canciones y en el certamen en general que se envían de cada país y con la aparición de las nuevas tecnologías y la posibilidad que dan, la puesta en escena y los decorados están mucho más trabajados, lo cual, con diferentes efectos, provoca que impacte y sorprenda más al telespectador.

Este año se presenta Edurne con la canción Amanecer, una candidata conocida en nuestro país por ser cantante, actriz y por su trayectoria en diferentes programas de televisión.

Con una canción de un estilo diferente al presentado al festival de Eurovisión hasta ahora y en el que parece que está gustando en otros países al situar la canción en los 10 o 15 primeros puestos de las diferentes clasificaciones en línea de los otros países, estoy convencido que Edurne representará con toda su profesionalidad y defenderá esta canción de la mejor manera y con una puesta en escena que impacte y sorprenda, para poder conseguir el difícil primer puesto al que tanto cuesta llegar o al menos conseguir acabar en los primeros puestos de las votaciones finales.

Esperamos que estas clasificaciones que sitúan en buena posición la canción de Edurne se repitan en las votaciones el día de la final de Eurovisión y ¿quién sabe?, quizá con el sesentavo aniversario del certamen podría ser la definitiva para poder volver a tener el premio y devolver la credibilidad y la ilusión hacia este festival la canción.

Por qué no secundo la huelga contra la reforma 3+2

Por Andrea

Quiero plasmar mi opinión sobre la huelga de este martes 24 de marzo en la que se ha convocado a profesores y alumnos contra la nueva reforma universitaria.

Considero que sobran las opiniones cuando hablamos del 3+2, cuyo significado se traduce en una devaluación del título de grado y un aumento abismal de las tasas universitarias por la obligación de  —si se quiere intentar tener un futuro— cursar dos años de máster. Todos sabemos de qué trata y creo que la inmensa mayoría estamos totalmente en desacuerdo con el nuevo decreto que hace, cada vez más, que la educación pública sea para los ricos.

Mi posición ha sido no asistir a la huelga (aunque sí a la manifestación) no porque no esté del lado

Un estudiante camina delante de un cartel donde se anuncia la huelga convocada contra el 3+2 (EFE)

Un estudiante camina delante de un contenedor con un cartel de la huelga. (EFE)

de repudiar cualquier atisbo de privatización de lo que todavía se considera una educación pública, sino porque considero inoportunas las repetidas huelgas, casi semanales, de tres días consecutivos, que al fin y al cabo lo que significa es una pérdida masiva de clases —que estamos pagando—.

Cuando hace años se convocaba una huelga general en la que pocos españoles asistían a sus puestos de trabajo, me parecía increíble y muy útil. Ahora, se convocan al mes, al menos, seis huelgas estudiantiles mediocres, en vez de tratar de paralizar por un día la educación española y que ningún estudiante ni profesor que esté en contra de la privatización acuda a sus puestos.

Al llegar a la facultad y tratar de entrar me he topado con un grupo de unas treinta personas que se han interpuesto en mi camino con el siguiente argumento: «Hoy hay huelga, no puedes pasar». Esa ha sido la primera frase de algo parecido a una conversación de la cual lo único que he sacado en claro es que no hay respeto por los derechos ajenos.

Me parece vergonzoso que unos tengan que respetar que otros quieran asistir a la huelga —pues están en su absoluto derecho— pero los que hacen la huelga no respeten que otros no la hagamos —pues, igualmente, estamos en nuestro derecho—.

Se define democracia como la doctrina política favorable a la intervención del pueblo en el Gobierno, pero ¿a dónde queremos llegar si entre el pueblo no nos respetamos? Con esto trato de explicar de alguna manera el descontento y la vergüenza que siento por personas como las que me he topado esta mañana.

En esa pequeña conversación que he tenido, de alguna manera, se me quería hacer entender el porqué de la huelga —como si yo no estuviese de sobra informada— y hacerme entrar en razón. Su razón. Entre otras cosas, uno de ellos decía que no se podía pagar la universidad y por eso hacía la huelga; frente a eso, lo que a mí me parece realmente productivo es, ante todo, asistir a las manifestaciones que conciernan al tema tratado y protestar y gritar cuanto sea necesario, pero también asistir a todas y cada una de las clases mientras podamos (y no pasar las horas fumando en los pasillos de la facultad, por cierto).

La presión política por encontrar a Cervantes

Por Francisco Javier E.

Arqueólogos y antropólogos analizan los restos hallados en la cripta de la iglesia de San Ildefonso, en el convento de las Trinitarias, en busca de Cervantes. (GTRES)

Arqueólogos y antropólogos analizan los restos hallados en la cripta de la iglesia de San Ildefonso, en el convento de las Trinitarias. (GTRES)

¡Aleluya! ¡Ya me puedo morir en paz! No puedo por menos que congratularme y felicitar de paso a madrileños y españoles porque los restos de Miguel de Cervantes Saavedra han aparecido.

Y si les parece exagerado mi gozo, compárenlo con la parafernalia patriotera que se escenificó en la rueda de prensa que dio el antropólogo forense Francisco Echeverría, que más bien fue una atropellada explicación del deseo por certificar la presencia de los restos que la certeza de haberlos encontrado, lo que indica que existe una fuerte presión por parte de la Comunidad de Madrid o en su caso del Ayuntamiento de Madrid para que se diga lo que quieren oír.

Por el camino ya podemos olvidarnos de nimiedades como el paro, la trama Gürtel, el saqueo de Bankia… y hasta del bajo rendimiento de Cristiano Ronaldo.