Hoy voy a contaros la historia de Joaquín, o mejor dicho, de un amigo suyo. Este lector me cuenta que aún recuerda que un día, un compañero suyo de clase, en vez de escuchar lo que estaba diciendo el profesor, hacía viñetas de una guerra, lo que todos llamábamos «batallitas».

El profesor, que no era tonto, se dio cuenta y fue a su pupitre. «¿Qué es lo que estás haciendo?», preguntó. Y su amigo dijo, «batallitas».

Lejos de castigarle o mandarle a sacudir el borrador a la ventana, el ‘profe’ sorprendió a la clase con el siguiente reto: «Termina la guerra y, si me convences de quién ha ganado, te pondré un 10, pero si no lo haces te pondré un 0 por no seguir la clase». La cara de todos era de póker.

Cuando terminó la clase, el profesor se fue hacia el pupitre y le dijo que le enseñara las batallitas, pero el cuaderno estaba lleno de rayajos, todo emborronado.

Como no se veía nada, preguntó: «¿Me explicas la batallita? Porque sólo veo rayas». El amigo dibujante, no sin ingenio, argumentó: «Pues nada, un jefe gelipolla de un bando, al que lo único que se le ocurre es tirar una bomba atómica y, como comprenderá, todo se ha ido a hacer puñetas».

Cualquiera hubiese apostado por el ‘huevo’, el clásico ‘cerete’, pero le cascaron un diez, ¡un sobre!. Qué profesor tan comprensivo.

PD: Yo creo que más que batallitas estaba escribiendo las barbaridades que hemos escrito casi todos en los cuadernos del ‘cole’, desde dibujar penes y pechos hasta escribir chistes sobre el comprensivo.

PD: Gracias Joaquín, una gran historia.

–> FOTO: Amaiaflores.wordpress.com

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