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¿Por qué la Luna no es considerada como un planeta?

A través de mi perfil @yaestaellistoquetodolosabe2 en la red social Instagram me preguntan por qué la Luna no es considerada como un planeta.

¿Por qué la Luna no es considerada como un planeta?

La Luna, nuestro satélite natural, no es considerada como un planeta por varias razones fundamentales: en primer lugar, la Luna no orbita alrededor del Sol, sino alrededor de la Tierra.

Según la definición científica establecida por la Unión Astronómica Internacional (IAU), un planeta debe orbitar directamente alrededor del Sol para ser clasificado como tal.

Los planetas son cuerpos celestes lo suficientemente grandes como para haber alcanzado una forma esférica debido a su gravedad propia, mientras que la Luna es demasiado pequeña para haber logrado esa forma por sí misma.

Otro factor importante es que la Luna no tiene una órbita despejada. Los planetas, según la definición de la IAU, deben haber despejado su órbita de otros objetos más pequeños y la Luna comparte su órbita con numerosos asteroides y otros cuerpos celestes.

 

 

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Plutón, el planeta que dejó de serlo

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El 24 de agosto de 2006 se celebró en Praga la Asamblea General de la Unión Astronómica Internacional. Allí, los más importantes e influyentes astrónomos se dedicaron a discutir y poner orden sobre el maremágnum de planetas, satélites y demás cuerpos celestes que se encuentran en la inmensidad del espacio.

Se acordaron nuevos criterios para otorgar el reconocimiento de planeta (entre ellos la dominancia orbital) y se recatalogó algunos de los existentes, entre ellos Plutón que pasó desde ese momento a ser un planeta enano (cuerpo menor del Sistema Solar) y por lo tanto ya no iría incluido en la lista de planetas (Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno).

Plutón fue descubierto por Clyde Tombaugh, un joven granjero de 24 años, que había conseguido entrar a trabajar en 1929 en el Observatorio Lowell de Arizona, a pesar de no tener estudios superiores (debido a la precaria situación económica de su familia tan solo había podido estudiar hasta graduarse en el instituto), gracias a ser un gran aficionado a la astronomía y construirse un rudimentario telescopio con el que observaba el firmamento.

Su contratación demostró ser todo un acierto. Apenas un año después, el 13 de marzo de 1930, los responsables del Observatorio Lowell presentaban al mundo el descubrimiento que su joven astrónomo había realizado un mes antes (18 de febrero): el que sería llamado a partir del 30 de mayo de aquel mismo año como planeta Plutón (ahora planeta enano).

El nombre de ese cuerpo celeste le fue asignado de una manera muy curiosa: fue obra de una niña de once años de edad llamada Venetia Burney. La mañana siguiente al anuncio del descubrimiento se encontraba desayunando junto a su abuelo, Falconer Madan, mientras éste repasaba la prensa del día. Comentó a la pequeña el nuevo hallazgo astronómico y la niña, que acababa de leer recientemente un libro sobre mitología titulado La era de las fábulas, sugirió que un buen nombre para ese planeta sería el de Plutón, dios romano del inframundo.  Madan  trabajaba como bibliotecario en la Universidad de Oxford y se decidió escribir a su buen amigo Herbert Hall Turner, reputado Astrónomo Real, que se ocupó de contactar con el Observatorio Lowell y hacerles llegar la sugerencia de la pequeña Venetia.

 

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¿Por qué llamamos a nuestro planeta ‘Tierra’ si ¾ partes de su superficie es agua?

¿Por qué llamamos a nuestro planeta 'Tierra' si ¾ partes de su superficie es agua?En relación al post “¿Por qué al planeta Tierra también se le llama ‘mundo’?” que publiqué semanas atrás, Aarón Bautista (a través de Facebook) y Félix J Gómez (a través apartado de contacto) me consultan sobre el porqué se le llama a nuestro planeta ‘Tierra’ si ¾ partes de su superficie es agua

El término ‘Tierra’ procede del latín ‘Terra’ y éste de ‘Gea’ la Diosa, en la mitología griega, considerada la ‘madre universal’. De ahí que utilicemos esta palabra para referirnos a nuestro planeta y se lo apliquemos a otras cosas, entre ellas a la materia inorgánica de la que se compone el suelo.

Y es esta materia inorgánica la que nos viene a la mente cuando pensamos en la tierra como algo más que un planeta, teniendo el concepto de ésta como algo seco y desmenuzable.

En cuanto a la pregunta de los lectores en la que apuntan que el planeta está compuesto por ¾ partes de agua y por lo tanto sería más obvio buscar un nombre afín a algo húmedo y no a un término que nos recuerda a algo seco, cabe destacar que toda esa agua cubre aproximadamente el 75% de la “superficie” del globo terráqueo y si os fijáis bien he entrecomillado la palabra superficie, ya que hay que destacar que el mundo no es hueco, por lo que debajo del agua y dentro de él hay más parte de elementos sólidos y secos que líquido, por lo que no es ninguna incongruencia darle al planeta el nombre de Tierra en lugar de llamarlo, por ejemplo, Agua.

Por hacer una analogía con un ejemplo práctico, suponeos que separamos todo el agua que hay en el planeta y lo metemos en un recipiente y hacemos lo mismo con el resto (toda la parte sólida) colocándolo en otro recipiente. Si lo pusiésemos a una escala menor para poder compararlo, la tierra (sólido) estaría en un cubo mientras que el agua cabría en un vaso de chupito.

 

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¿Por qué llamamos ‘planeta’ a la Tierra si es redonda y no plana?

¿Por qué llamamos ‘planeta’ a la Tierra si es redonda y no plana?

El término planeta no viene de plano, tal y como muchas personas creen, sino del griego planēs cuyo significado es errante y se utiliza porque ya los primeros astrónomos observaron cómo los cuerpos celestes se movían por el espacio y estos eran errantes.

Aquellas primitivas observaciones determinaron que, tanto las estrellas como los planetas, vagaban (eran errantes) por el Cosmos, sin marcar ningún círculo concreto alrededor de la Tierra.

El término fue discutido por la conveniencia de utilizarlo para referirse a los cuerpos celestes que orbitan alrededor de una estrella hasta que, en 2006, quedó aprobado por la Unión Astronómica Internacional. En el Diccionario de la RAE podemos encontrar la siguiente definición para el término planeta: «Cuerpo sólido celeste que gira alrededor de una estrella y que se hace visible por la luz que refleja. En particular los que giran alrededor del Sol».

 

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¿Qué ocurriría si la Tierra dejara de rotar durante unos segundos?

Si de repente pudiéramos frenar la rotación de la Tierra, tendríamos que enfrentarnos a graves consecuencias. La primera consecuencia sería que la atmósfera, que se mueve junto con el planeta, continuaría moviéndose a la velocidad original de rotación de 1.650 km/h en el ecuador. Esto produciría vientos huracanados capaces de barrer todo lo que encuentren en su camino, incluyendo edificios, árboles y otros objetos.

¿Qué ocurriría si la Tierra dejara de rotar durante unos segundos?

Además, los océanos del planeta, que también se mueven junto con la rotación de la Tierra, continuarían moviéndose a la misma velocidad. Esto resultaría en una ola gigantesca que barrería todo a su paso, incluyendo continentes enteros.

Frenar la rotación de la Tierra requeriría una enorme cantidad de energía, más de un sixtillón (10^30) de julios. Esto es una cantidad inmensa y difícil de imaginar, especialmente si se compara con la energía que podríamos obtener quemando todo el petróleo del planeta, que es de solo un trillón de julios. Si se aplicara esa cantidad de energía, probablemente se produciría un aumento en la temperatura terrestre de miles de grados, lo que sería devastador para la vida en el planeta.

 

 

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