¿Qué es lo que más le puede doler a un profesor? Sin duda, quizá la respuesta generalizada sería que sus alumnos no aprendan o no estudien. Por ello, se viralizó el caso de un maestro de contabilidad que explotó contra sus estudiantes y los padres de estos, pues no saben sumar ni restar. ¿Qué dijo para crear semejante polvareda?
Jaime Fontanet es docente en una escuela superior de Puerto Rico, que se despachó a gusto en redes sociales al descubrir que en una nueva escuela a la que entró a trabajar, al menos tres estudiantes no sabían ni hacer cuentas con los dedos. ¡¡¡Horror!!!Lee el resto de la entrada »
Las ideas de algunos educadores hay veces que se pasan de castaño oscuro en su afán de dar una formación completa a sus estudiantes. A una profesora de una elitista escuela de Nueva York se le ha ocurrido que la mejor forma de que sus chicos aprendieran el significado de suicidio era escribir sobre ello. Así que les mandó como tarea la redacción de una carta para despedirse de este mundo. Un curioso trabajo para unos adolescentes de 14 años el pensar en las razones que podían llevarles a quitarse la vida.
Lógicamente, esta tarea no nació de la nada. Antes, los alumnos de esta innovadora profesora de lengua inglesa habían tenido que leer la novela ‘La vida secreta de las abejas‘, que relata la historia de la suicida May Boatwright. La reacción de la asociación de padres al enterarse de la noticia no se hizo esperar. Un portavoz de la misma comentó que «la tarea es una barbaridad. Pagamos mucho dinero para que nuestros hijos tengan buena formación y ahora les piden escribir sobre esta (…)» (no indico el calificativo utilizado). Según ha informado un medio local, la matrícula media en este colegio cuesta 40.000 dólares (30.000 euros) al año. Por tanto, parece sensato que algunos padres se hayan puesto de uñas si no han sido puntualmente informados.
En respuesta al revuelo mediático que se ha montado, el director de la York Preparatory School, Ronald Stewart, ha indicado que «van a tener que eliminar un montón de novelas de su plan de estudios si no se pueden tratar ciertos temas tabús como el suicidio«. Además anadió que «todas las tareas que se piden a los alumnos cuentan con la aprobación de la asociación de padres del centro«. En cuanto a si van a tomar alguna medida disciplinaria contra la profesora, Stewart indicó que «ha cumplido escrupulosamente todas las normas marcadas por el claustro docente«.
¿Qué pensáis vosotros si a vuestros hijos les mandan una tarea de este tipo en el colegio? ¿Tendríais la misma reacción? ¿Está preparado un chaval de 14 años para escribir sobre un tema tan sensible?
Recuerdo que cuando era un canijo solía jugar con el compañero de pupitre a clavarnos el compás, darnos collejas e incluso machacarnos la mano con el bolígrafo. Podría decirse que nos comportábamos como auténticos caníbales siempre que el profesor estaba escribiendo en la pizarra. Eso sin mencionar a los que tiraban gomas de borrar o las pilas del walkman contra alguien de la fila de delante, objetos contundentes que en muchas ocasiones, por exceso de fuerza, acababan estrellándose contra el mismo encerado. ¿Por qué? He llegado a la conclusión de la culpa no era nuestra, sino del profesor, que era un blando (es broma). Con uno así, otro gallo nos hubiese cantado.
Tengo que confesar que un raquetazo así, a lo Federer, nunca pillé. Eso sí, capones y algún borrador volador sí he catado. Y hablando de borradores…
De todas formas, reconozco que lo habitual por mal comportamiento eran los castigos del tipo salirse de clase, sacudir dicho borrador o dejarte encerrado en la ventana para que la gente de la calle viese que habías sido malo (tenía su peligro, porque cuando el castigado era el pieza de la clase solía tirar de los famosos calvos).
PD: Este post se lo dedico a Madrileñodecasta, que seguro que tiene alguna anécdota desternillante, y aprovecho para preguntar, ¿cómo os castigaban?
PD2: Un saludo para todos mis profes de la infancia. ¡Qué paciencia tenían!
